北少中学部英语组举行英语综合知识竞赛活动
2017.12.08
在学校教务处的指导下,根据开学之初制定的教研组计划,为了丰富英语教学的多样性,本学期在各位老师共同努力下,中学英语组开展了“中学英语知识竞赛”教研活动,活动方案如下:
一、指导思想
根据中学生的生理和心理以及发展的需求,小学阶段英语课程的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,是他们建立自信心。中学阶段需要积累一定的词汇量,为之后的学习奠定基础。现英语组特推出“我会查字典”活动。
二、活动主题
学生查字典技巧与单词量的积累,短文的翻译及阅读训练。
三、活动目的
新课标要求学生根据课文正确理解单词意思,因此学好词汇,借助必要的学习工具必不可少,现推出此活动培养学生的查字典能力,促进学生单词的积累与短文的翻译。
四、具体安排
1.比赛时间: 2017年12月。
2.比赛对象:初高中各个年级。
3.比赛内容:包括查20个单词的中文意思,以及翻译短文,比赛时间40分钟。
4.比赛地点:各班教室。
五、参赛学生:初高中全体学生。
六、活动评比规则:
1.规定时间内,单词中文意思的准确性,错一个2分,短文翻译共40分,根据句子的通顺老师酌情给分,共40分,满分100分。
活动奖励:
对参赛作品,每个年级一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀班集体体一名。
附:活动图片
词汇是语言的基本材料,是语言学习者必须掌握的一项最基本的要素。没有词汇就无法表达概念;而词汇不丰富,生生之间,师生之间就不能良好的交流与沟通。学生通过极易掌握的词汇越多,运用语言的能力越强。让学生熟练的掌握单词,是英语教学的重要环节,也是难点之一。所以,教研组结合在教学中的问题和我校实际情况,举行此活动。学生认真准备,积极参与,引导学生养成记单词的习惯,认识到单词的重要性。在学习中逐渐养成查单词的习惯及总结知识点,从而为阅读理解和完形填空奠定基础。
英语写作一直是英语教学的薄弱环节。最主要的原因是我们一直都在用母语的写作习惯来表达,没有抓住英文的写作特点。在英文写作中,要注意时态和动词的变化,这对于很多学生来说是困难的。英语写作在中考、高考、体育单招中占有一定分值,属于难度拔高题。教研组举行此活动目的在于让学生能够限时训练英语写作,提升英语写作技巧。本次综合竞赛的中英文翻译有利于书面表达的进步。
在教务处的指导下,各位老师和学生全力配合,较好的完成了本次活动,老师从中汲取教育教学经验,学生从中获得知识,得到锻炼。但是从中也有不足之处,在下次教研活动中予以改正,把教研活动做得人文、有益而有温度,更好的服务于我校教育教学。
mobile28365365 中学部
2017年12月5日
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