12月，北少中学学生成为检测雾霾小能手！

2017.12.06

　　2017年12月6日 北京市初中开放性实践活动课程送课到北京少林武校，总部和一区均为初一学生参加共计91人。

　　雾霾是雾和霾的混合物，早晚湿度大时，雾的成分多，白天湿度小时，霾占据主力，相对湿度在80%到90%之间。其中雾是自然天气现象，空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核，但总体无毒无害；霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质，空气相对湿度低于80%，颜色发黄。气体直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。那么在雾霾天气里，我们该如何做好自身保护呢？让我们自己动手制作一个雾霾检测装置吧。

　　教室内，面对一堆的雾霾装置零件，同学们表现出非常浓厚的兴趣。如何组装呢？先听听授课教师的专业技术讲座吧，哈！同学们听的兴致勃勃，千万不要眨眼啊。

总校课堂

一区课堂

　　听完讲座，似乎有了眉目，那就开始组装吧，不是还有组装说明吗，说干就干，开始组装。

总校学生动手实践活动

一区学生动手实践活动

　　最后，该试一试啦。你的雾霾监测装置制作成功了吗？将传感器放在有雾霾的室外或用嘴对着传感器吹一下，观察液晶屏的数值变化。哇塞！我瞬间变成检测雾霾小能手啦！真神奇啊！

　　别急，还有问题呢？雾霾监测装置能够帮助我们检测空气中的雾霾含量，使我们提前做好准备做好防护。我们该如何从自身做起爱护我们赖以生存的环境，减少雾霾的产生呢？你能给你的雾霾监测装置设计一个漂亮的外壳吗？让我们期待同学们的新颖创意吧。

　　这类实践科普课程，让中学生能接触与学习，激发创新精神与探索欲望，培养动手能力与解决问题的能力，有效引导了青少年的业余爱好。