在邓小平科教兴国战略指引下，傅彪创造性的提出：“课间速教法和课课考评法”。就是在学生上课时教师要在课间用最生动最简洁的语言用科学速记的方式,快速使学生在课间消化课文内容，学生学完每一课就要及时对此课进行综合考评，使之进一步达到学生所学内容的巩固和所学课文内容的熟练掌握，任何一门学科都要如此，包括武术教学和文化课教学，如对个别的学生没有完成速教法和课课考评法的学习任务，就要进行针对性的补习，在未完成第二课之前要补完前一课所有的内容，教师教练都要做到让每位学生都能完成每一科的教学任务，达到人人学有所成。
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